
Einfache und nachhaltige Unterstützung zum Umgang mit Verhaltens- und Entwicklungsauffälligkeiten im Ü3-Bereich
Datum: Do., 19.02.2026 11:00 - Fr., 20.02.2026 16:00
Belegungscode: 50421
Hyperaktivität, fehlende Impulskontrolle, Konzentrationsprobleme sowie motorische Auffälligkeiten (Fein- und Grobmotorik) und Koordinationsprobleme (Ungeschicklichkeit, Gleichgewichtsstörungen etc.) sind Dir als ErzieherIn sicher nicht unbekannt.
Diese Symptome treten meist bei Kindern auf, deren Entwicklungsprozess sich aufgrund persistierender frühkindlicher Reflexe verzögert hat. Jeder Mensch kommt mit diesen primitiven Urreflexen zur Welt, die in den ersten drei Lebensjahren u.a. das Überleben des Kindes sichern (z.B. Saugreflex). Unwillkürliche Bewegungsmuster werden nach und nach mit gleichzeitiger Reifung des Gehirns von willkürlichen Mustern abgelöst. Wird dieser Prozess gehemmt oder gestört, können langfristig die genannten Probleme entstehen.
Mit dieser Fortbildung möchten wir dich auf eine spannende und lebendige Reise in die Welt der frühkindlichen Reflexe einladen, die eine wichtige Ursache für Verhaltens- und Lernauffälligkeiten bei Kindern sind. Du bekommst ein Werkzeug an die Hand, mit dem du mit Hilfe von Screening-Tests bei Kindern eine neuronale Unreife identifizieren und sie im Anschluss mit praktikablen neurophysiologisch begründeten Bewegungsübungen gezielt fördern kannst. Das ermöglicht den Kindern, ihre Potenziale voll auszuschöpfen. Wir setzen an den Ursachen und nicht an den Symptomen an!
Den Kindern wird der Kindergartenalltag und der Start ins Schulleben deutlich leichter fallen. Auch das Familienleben wird sich spürbar harmonisieren. Reflexintegration wirkt sanft, effektiv und ohne Nebenwirkungen.
Ergänzt wird dieser neurophysiologische Ansatz durch viele Beispiele aus der Praxis für die Praxis. Dieses Wissen kannst Du sofort in Deiner alltäglichen Arbeit anwenden.
Isomatte, Kopfkissen, bequeme Kleidung
Anmeldung möglich
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