Details zu Ihrem Seminar

In einer partizipativen Kita ist es selbstverständlich, die Kinder an der Gestaltung des Tagesablaufs zu beteiligen. Das betrifft nicht nur Entscheidungen was die Kinder wann, wo und mit wem spielen wollen, sondern auch ihre alltäglichen Grundbedürfnisse nach Ruhe, Entspannung und Schlaf.

In der UN-Kinderrechtskonvention heißt es, dass die Meinung eines Kindes "angemessen und entsprechend seinem Alter und seiner Reife" zu berücksichtigen ist. Hinzu kommt, dass jedes Kind mit anderen Schlafgewohnheiten oder Vorlieben in die Kita kommt, die Eltern häufig eigene Wünsche formulieren und diese nicht immer mit den Strukturen der Kita zusammenpassen. Das führt dazu, dass Fachkräfte sich fragen, wie sie all dem gerecht werden können.

In dieser Fortbildung richten wir den Blick auf solche und ähnliche Zwickmühlen und suchen nach partizipativen Wegen und Möglichkeiten, das Schlafen und Ruhen sinnvoll und ausgewogen in den Kita-Alltag zu integrieren.

Inhalte

- Erfahrungsaustausch zu Schlaf-, Ruhe- und Rückzugsbedürfnissen von Kindern.

- Reflexion von Abläufen und Ritualen in Bezug auf individuelle Bedürfnisse sowie die Gruppendynamik.

- Wissenschaftliche Erkenntnisse zum Thema Schlaf mit gesundheitlichen-, sozialen- und psychologischen Aspekten.

- Ideenentwicklung von flexiblen Angeboten und Übergängen damit Kinder ihre Rechte auf Ruhe und Entspannung wahrnehmen können.

Diese Veranstaltung ist Teil der Online-Reihe "Partizipation in der Kita – kleine Schritte, große Wirkung", die als Zusatzangebot im Projekt "Die Kita als Lernort für Demokratie – Partizipation und Selbstbestimmung von Anfang an" via "Zoom" stattfindet.

Das Projekt wird vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ gefördert. Weitere Informationen zum Projekt finden Sie unter www.partizipation-kita.de.