Die Kita als Lernort für Demokratie

© Renate Alf

Im Kinderbildungsgesetz NRW ist verankert, dass Kinder zur gleichberechtigten Teilhabe an der Gesellschaft befähigt werden sollen. Sie sind „… bei allen sie betreffenden Angelegenheiten alters- und entwicklungsgerecht zu beteiligen.“ (KiBiz, SGB VIII, §13 (Fn6))

Im pädagogischen Alltag sieht die Gestaltung eines partizipativen Miteinanders aber meist schwieriger aus. Fachkräfte und Eltern sehen sich oftmals vor eine Zerreißprobe gestellt, die Anforderungen der Fürsorgepflicht und des Kinderrechts auf Partizipation in Einklang zu bringen.

Das Modellprojekt „Die Kita als Lernort für Demokratie – Partizipation und Selbstbestimmung von Anfang an“ gibt 20 Kitas aus der Region Ostwestfalen-Lippe die Möglichkeit, sich mit der eigenen Haltung zur Partizipation auseinanderzusetzen, indem alltagsbezogene Herausforderungen und mögliche Bedenken reflektiert werden. Aufbauend darauf werden gemeinsam in der Kita individuelle Konzepte erarbeitet, die es ermöglichen, Partizipation auf allen Ebenen zu etablieren. Während eines Zeitraumes von jeweils zwei Jahren werden die Teams in den Kitas vor Ort bei der Umsetzung ihrer Partizipationskonzepte begleitet. Dabei werden Themen aus dem Alltagsleben der jeweiligen Kita berücksichtigt und eingebunden.

Langfristiges Ziel ist, die gemeinsam erarbeiteten Konzepte und Ansätze im Kita-Alltag zu verankern und einen Austausch über die Projektphase hinaus zu ermöglichen. Dazu soll insbesondere die parallel angelegte Fortbildung zur Fachkraft für Partizipationsprozesse in der Kita beitragen, an der jeweils 1 bis 2 Teammitglieder aus den Modell-Kitas teilnehmen. Hier werden Inhalte vertieft und ausgeweitet. Außerdem werden methodische und technische Fertigkeiten vermittelt, die den Teilnehmer:innen dabei helfen sollen, auch nach der Projektzeit kompetente Ansprechpartner:innen für das partizipative Miteinander in der Kita zu sein.

Das Modellprojekt „Die Kita als Lernort für Demokratie – Partizipation und Selbstbestimmung von Anfang an“ wird im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ durch das BMFSFJ gefördert.       

Das Modellprojekt wurde von der Bildungsstätte Haus Neuland initiiert und ist im Januar 2020 gestartet und läuft bis 2024. Es ist damit Teil der zweiten Förderperiode des Bundesprogramms „Demokratie leben!“, das handlungsleitend unter den Kernzielen Demokratie fördern, Vielfalt gestalten und Extremismus vorbeugen steht.