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Kita-Seminare
Konzepte und Methoden

Ist Spielen Bildung – Bildung ein Kinderspiel?

Die Bedeutung des Spiels für die (Selbst-) Bildung der Kinder
Mi, 06.10., 10:00 Uhr – Do, 07.10.2021, 15:00 Uhr
Belegungscode: 38755

 

Frühkindliche Bildung ist ein wesentlicher Anspruch und Auftrag der Kindertagesstätten. Lange Zeit ist vor allem in der Fachdiskussion die Bedeutung des Spiels kaum beachtet worden. Wie stehen Bildung und Spiel in der frühen Kindheit zueinander? Ist jedes Spiel auch Bildung oder wie muss ein Spiel sein, damit es zur Bildung des Kindes beiträgt? An Beispielen, Filmsequenzen und durch eigenes Ausprobieren werden wir dieser und den folgenden Fragen nachgehen:

 

- Was sind neurologische Grundlagen für Spielen und Bildung und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für den pädagogischen Alltag?

- Wird Bildung spielerisch vermittelt oder eignet sich das Kind Bildung im Spiel selbsttätig an?

- Welche Bedeutung haben Bildungsangebote in der Kita für die Spielentwicklung und Bildung der Kinder?

- Wie können Kinder unterstützt werden, die von sich aus wenig spielerische Initiative zeigen?

- Wie können Erzieherinnen mit sehr gleichförmigen Spielmustern umgehen, die kaum Variationen zeigen?

- Welche Bedeutung kommt dem Draussenspiel zu und wie kann es praktisch gefördert werden?

- Was sind gute Argumente für Bildung im Spiel, die auch Eltern überzeugen?

 

Das Seminar hilft Ihnen, Ihre Position als Pädagogin zu stärken und gute Argumente für Bildung im Spiel zu finden.

 

Seminarleitung / Dozentinnen bzw. Dozenten:

Margareta Müller
Dipl.-Psychologin, Fachreferentin für Entwicklung

Teilnahmebeitrag

220,00€ für das Seminar inkl. Tagungsverpflegung.
280,00€ für das Seminar inkl. Vollpension und Übernachtung im Doppelzimmer Komfort.
295,00€ für das Seminar inkl. Vollpension und Übernachtung im Einzelzimmer Komfort.

Buchungszentrale

Pia Cindric
Silke Maaß
Janine Zäch

fon: 05205 9126-33
buchungszentrale(at)haus-neuland.de

Pia Cindric, Silke Maaß, Janine Zäch